Estimadas Angeles
y Sonia.
Mi nombre es María Bada Martínez, estudiante
del II Curso de formación inicial de
profesores de ELE del Instituto Cervantes de Casablanca.
El motivo del presente email, es porque estamos
finalizando el curso teórico y comenzamos las prácticas tutorizadas con grupos
reales. Tengo muchas ganas de comenzar para
poder aplicar la teoría de los cursos y comenzar mi experiencia de profesora de
ELE.
Los aspectos que me gustaría desarrollar en las
practicas, porque creo que son importantes dominarlos, son:
Saber
gestionar el discurso del profesor:
que hablar, cuando, como , cuanto y controlar el ritmo y velocidad del
habla.
Planificar y explicar las instrucciones de manera
que sean breves, claras y demostrativas para que los alumnos entiendan
claramente la actividad.
Organizar y planificar correctamente la pizarra
porque es la fotografía de la clase que se llevan los alumnos.
Seleccionar los materiales y recursos necesarios
para guiar a los alumnos en su aprendizaje de L2, fomentando un aprendizaje
inductivo para que el alumno trabaje de forma autónoma.
Además de estos aspectos seguro que hay muchos más
que desarrollar, que se irán adquiriendo y desarrollando con la experiencia y con la formación
continua que hace el profesor de ELE.
Me gustaría agradeceros la oportunidad que nos
estáis dando de poder hacer las practicas con vuestros grupos de clase de
español.
Atentamente,
María Bada Martínez
Leyendo las expectativas que tenías antes de realizar las prácticas, estoy convencida de que se han cumplido en gran parte. Creo que todas hemos evolucionado muy positivamente en cuanto a nuestra actitud en clase, la adecuación de nuestro lenguaje, locución y explicaciones al nivel de los alumnos y la organización de la pizarra.
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